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Agroecologia Integrata e Fertilità del Suolo

Durata: 7 ore e 25 min

192,00 

Pagamenti Sicuri a Rate

Prezzo IVA Inclusa

Svolgimento Online

Crediti CONAF

Descrizione del Corso

Agroecologia Integrata e Fertilità del Suolo

1. Il Ruolo della Fertilità del Terreno in Agroecologia

Guida sui fondamenti della fertilità del suolo e la sua importanza per un’agricoltura sostenibile.

Principali Argomenti:

  • Evoluzione del Concetto di Fertilità: Il concetto di fertilità del suolo è passato da una visione chimica a un approccio olistico, riconoscendo il terreno come un organismo vivente e interconnesso, grazie anche al contributo dei pionieri dell’agricoltura biologica.
  • Fertilità come Processo Ecologico: La fertilità del suolo deriva da complessi processi biologici e da una vasta biodiversità di organismi che contribuiscono alla sua auto-rigenerazione, capacità filtrante e stabilità ecologica.
  • Contributo degli Organismi del Terreno: Lombrichi, insetti e microrganismi (batteri e funghi) sono fondamentali per la scomposizione dei residui, l’areazione, il riciclo dei nutrienti e la protezione delle piante, elementi essenziali per un terreno produttivo.
  • Miglioramento e Mantenimento della Fertilità: Le strategie pratiche includono la gestione della sostanza organica, rotazioni colturali diversificate, l’uso di fertilizzanti organici, i sovesci, la valorizzazione delle piante spontanee, e la prevenzione della compattazione e dell’erosione del suolo.
  • Prospettive Future: L’agricoltura biologica gioca un ruolo chiave nell’affrontare i cambiamenti climatici, migliorando la stabilità dell’ecosistema agricolo tramite un’intensa attività microbiologica, una struttura del terreno permeabile, una copertura costante e l’aumento della sostanza organica.

 

Durata: 1 ora e 02 min

 

2. Le Cover Crop nell’Agroecologia

Colture di Copertura in Agricoltura Biologica

Guida dai benefici, alla scelta e alla gestione delle cover crops per la salute del suolo.

Principali Argomenti:

  • Ruolo e Vantaggi: Le colture di copertura proteggono il suolo dall’erosione, ne migliorano la fertilità (specialmente tramite azotofissazione), la struttura e la ritenzione idrica. Aiutano anche a controllare le infestanti e a ridurre il dilavamento dei nutrienti.
  • Criteri di Scelta: La selezione delle specie dipende dai vincoli tecnici (rotazione, periodo di semina, tipo di suolo) e dagli obiettivi specifici, come l’incremento di sostanza organica, l’apporto di azoto, la produzione di foraggio o il controllo di parassiti.
  • Strategie dei Miscugli: L’utilizzo di miscugli di specie complementari è preferibile alle monocolture. Questa pratica ottimizza l’uso delle risorse, riduce i rischi di malattie e supporta la biodiversità, tenendo conto della densità di semina e del rapporto carbonio/azoto (C/N).
  • Specie Comuni: Vengono presentate le caratteristiche e l’utilizzo delle principali specie di leguminose, graminacee e crucifere, con indicazioni sui benefici specifici offerti da ciascuna.

 

Durata: 1 ora e 03 min

 

3. Sviluppo agroecologico razionale e resiliente

Progettare la Transizione Agroecologica: Metodologie e Casi di Studio dal Sud del Mondo

Questo corso fornisce strumenti pratici per progettare programmi di sviluppo rurale fondati sulla razionalità ecologica. Attraverso l’analisi di metodologie partecipative e casi studio concreti promossi da ONG nel Sud del Mondo, esploreremo soluzioni agroecologiche per la sovranità alimentare, la rigenerazione delle risorse e la giustizia sociale.

Principali Argomenti:

  • Principi e Metodi: I fondamenti dello sviluppo agroecologico e gli strumenti partecipativi come le Scuole di Campo per Agricoltori (IPM) e la Valutazione Rurale Rapida (VRR).
  • Gestione delle Risorse: Tecniche di rigenerazione e conservazione di suolo e acqua, dai terrazzamenti andini e i waru-waru incaici alla gestione dei pendii in Centro America.
  • Casi Studio di Agroecosistemi Integrati: Analisi di modelli di successo, tra cui le coltivazioni a viali in Africa, il sistema per l’autosufficienza del CET in Cile e l’acquacoltura integrata in Bangladesh.
  • Biodiversità e Difesa Ecologica: Strategie per la riduzione dei pesticidi (IPM in Asia) e la conservazione in situ del patrimonio genetico, come per le patate native di Chiloé.

Questo corso dimostra che l’agroecologia non offre solo un’alternativa tecnica, ma rappresenta una nuova visione di sviluppo, più giusta, resiliente e connessa con i cicli della natura e i bisogni delle comunità.

 

Durata: 1 ora

 

4. Il ruolo dell’agricoltura tradizionale per l’Agroecologia

Le Radici dell’Agroecologia: Un Viaggio nei Sistemi Agricoli Tradizionali del Mondo

Questo corso offre un’immersione profonda nel patrimonio di conoscenze delle agricolture tradizionali e indigene. Non un semplice sguardo al passato, ma una riscoperta di modelli resilienti e rigenerativi, fondati sull’armonia tra uomo e ambiente. Analizzeremo come queste pratiche, nate da secoli di osservazione e sperimentazione, offrano oggi soluzioni concrete per superare i limiti dell’agricoltura industriale e progettare sistemi alimentari sostenibili per il futuro.

Principali Argomenti:

  • I Pilastri della Resilienza: Studio dei principi ecologici alla base dei sistemi tradizionali: diversificazione colturale, chiusura dei cicli dei nutrienti, gestione integrata del paesaggio e resilienza ai cambiamenti climatici.
  • La Saggezza della Terra: Analisi delle conoscenze indigene, dai calendari agricoli basati su fenologia e cicli lunari alle raffinate classificazioni tradizionali del suolo e alla gestione della biodiversità.
  • Agroforeste Domestiche e Cicliche: Esplorazione dei sistemi agroforestali multistrato come il Pekarangan giavanese, gli orti familiari (huertos familiares) del Messico e il sistema di rotazione Talun-Kebun di Java.
  • L’Ingegneria dell’Acqua: Analisi di sistemi agricoli che integrano terra e acqua, come le Chinampas Azteche, il sistema argini-laghetto della Cina meridionale e la gestione riso-pesce del Sud-est asiatico.
  • Agricoltura Verticale e Adattamento Estremo: Studio del modello agropastorale delle Ande, con la sua organizzazione per fasce agroclimatiche e la sua straordinaria conservazione in situ della biodiversità (es. decine di varietà di patate).
  • Coltivare senza Arare: Approfondimento del sistema Frijol-Tapado dell’America Centrale, un modello di agricoltura basato su disboscamento e pacciamatura che protegge il suolo e riduce la manodopera.
  • La Fertilità dal Fuoco e dal Tempo: Comprensione dell’ecologia e della gestione dei sistemi di agricoltura nomade (swidden o “taglia e brucia”), inclusi i modelli africani Nkomaniila e NKULE, basato sulla combustione di monticelli erbosi.
  • L’Alleanza tra Colture e Animali: Esame dei sistemi agro-pastorali, dove l’integrazione tra allevamento e agricoltura garantisce il riciclo dei nutrienti, la diversificazione del reddito e la stabilità aziendale.

Il corso invita a costruire un’agricoltura più giusta e rigenerativa, dimostrando che solo chi sa onorare le radici, può davvero progettare la fioritura di domani.

 

Durata: 2 ore e 10 min

 

Durata complessiva intero corso: 7 ore e 25 min

 

CFP riconosciuti per gli iscritti CONAF: 0,92

 

 

Modalità di svolgimento:

Il corso si svolge on line, nello specifico in modalità e-learning (Fad-Asincrono).

Il percorso didattico è composto da presentazioni/lezioni video.

E’ possibile collegarsi a qualsiasi ora del giorno per usufruire delle lezioni per un periodo di 12 mesi.

Durante l’intero periodo di fruizione del corso, le lezioni possono essere riviste in qualsiasi momento e sarà possibile interagire con i docenti e gli altri corsisti all’interno della piattaforma formativa.

L’utente si iscrive al corso autonomamente nel portale SIDAF del CONAF ed accede alla piattaforma tramite un account gmail.

I crediti formativi professionai vengono caricati nel portale SIDAF direttamente da Rigenera Formazione entro la fine del mese successivo alla data di completamento del corso.

Nel caso di iscrizioni ai corsi effettuate nel mese di Dicembre, i relativi crediti vengono rilasciati nel mese di Gennaio a far data 31 Dicembre dello stesso anno di iscrizione.

Il corso si considera completato a trasmissione da parte dell’utente del test di valutazione all’interno della piattaforma formativa.

Requisiti tecnici per accedere al corso:

Dispositivo di collegamento (Computer, tablet, smartphone), connessione internet e account gmail.

Storie di Rigenerazione

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